中国的文化，是庞大多方面的。险些包容了所有的认识到实践的历程。一个孩子，从汉语拼音，到古诗词背诵的朗读，不治理解不明白，也不管学会学不会，这个低级所学的内容，应该就是幼儿学习的文化。

文化是渐进的，对于幼儿、少年，青年、到成年，一整套的学习内容和实践内容，都是差别品级的文化。中国文化学科门类重多。远古时期沉淀的知识和智慧，是远古历史文化。每个朝代的历史文化配景差别，所以每一个朝代的文化特点也差别。

一个朝代的衣饰文化，代表的是这个朝代的特点和特色。大清王朝的官服和民服，将人，类以分群，什么样的人品品级，穿什么样的服装，青蓝一色的官服，顶戴花翎，都述说着差别的身份和爵位。中国历史上科学文化是很是先进的，象张衡的地震仪，古代圆周率最早的推算，张仲景的《伤寒杂病论》，李时珍的《本草纲目》。

这些不仅仅是科学的发现缔造、中医的经典论著。更是源远流长的中华民族文化，是人类世界上绝无仅有的。

诗词文化更是久远古代语言简炼的文化，先贤诗圣人们 ，在学习和实践中，不停的总结改写，形成了重多定格律的诗词平仄，诗词押韵纪律，让人朗朗诵读喜爱，不仅仅是诗词文化，更是人品内境广含深意的韵藏。提高中华人民的人品素质，不仅仅是掌握了诗词文化的知识，更是透彻了人品的修养。音乐美妙的旋律来自学习到实践广义的社会生活。

代表了一个时期人民的精神面目，这个音乐文化更深刻体现了音乐艺术的寄义，通达了人民心田世界的思想，把人民想说想唱的用歌曲音乐的表达形式歌颂于人民社会之中。走近千家万户人们的心田。一切文化的体现形式，都源于生活的学习到实践的历程，最终形成文化艺术的表达形式。

将文化进入艺术，是文化的进步与文明。人类所做的一切文化运动，最终的目的是以文化艺术的升级，推动社会生产力和生产关系的生长，将文化艺术财富酿成精神与物质进步的文明生活为最终目的。

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